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总人数
2023年秋季入学总人数
| 全职 | | 兼职 | | 总计 | |
| 数 | 占全职总人数的百分比 | 数 | 占兼职总人数的百分比 | 占总数的百分比 |
本科 | 1,246 | 95.7% | 588 | 89.9% | 1,834 | 93.8% |
研究生 | 56 | 4.3% | 66 | 10.1% | 122 | 6.2% |
| 1,302 | | 654 | | 1,956 | |
2023年秋季——本科生入学
| 全职 | | 兼职 | | 总计 | |
| 数 | 占全职总人数的百分比 | 数 | 占兼职总人数的百分比 | 占总数的百分比 |
传统的,去 | 1,224 | 98.2% | 12 | 2.0% | 1,236 | 67.4% |
双重信用 | – | 0.1% | 519 | 88.3% | 519 | 28.3% |
审计 | – | – | – | – | – | – |
其他非学位申请 | – | – | 6 | 1.0% | 6 | 0.3% |
Bac - bba | 13 | 1.0% | 34 | 5.8% | 47 | 2.6% |
Bac - els | 6 | 0.5% | 10 | 1.7% | 16 | 0.9% |
心理咨询 | 2 | 0.2% | 4 | 0.7% | 6 | 0.3% |
BAC -个性化课程 | 1 | 0.1% | 3 | 0.5% | 4 | 0.2% |
RN转BSN | – | – | – | – | – | – |
| 1,246 | | 588 | | 1,834 | |
2023年秋季研究生入学
| 全职 | | 兼职 | | 总计 | |
| 数 | 占全职总人数的百分比 | 数 | 占兼职总人数的百分比 | 占总数的百分比 |
工商管理硕士 | 39 | 69.6% | 7 | 10.6% | 46 | 37.7% |
垫 | – | – | 36 | 54.5% | 36 | 29.7% |
马-艾尔斯 | 10 | 17.9% | 23 | 34.8.% | 33 | 27.0% |
英里每小时 | 7 | 12.5% | – | – | 7 | 5.7% |
双学分毕业 | – | – | – | – | – | – |
非学位、教师证书. | – | – | – | – | – | – |
非学位的追求 | – | – | – | – | – | – |
| 56 | | 66 | | 122 | |
按性别划分的学生
2023年秋季入学总人数
| 本科 | 研究生 | | 总计 | |
| 数 | 占本科生总数的百分比 | 数 | 占毕业生总数的百分比 | 占总数的百分比 |
女 | 908 | 49.5% | 64 | 52.5% | 972 | 49.7% |
男性 | 926 | 50.5% | 58 | 47.7% | 984 | 50.3% |
总计 | 1,834 | | 122 | | 1,956 | |
2023年秋季——本科生入学
| 全职 | | 兼职 | | 总计 | |
| 数 | 占全职总人数的百分比 | 数 | 占兼职总人数的百分比 | 占总数的百分比 |
女 | 593 | 47.6% | 315 | 53.6% | 908 | 49.5% |
男性 | 653 | 52.7% | 273 | 46.4% | 926 | 50.5% |
| 1,246 | | 588 | | 1,834 | |
2023年秋季研究生入学
| 全职 | | 兼职 | | 总计 | |
| 数 | 占全职总人数的百分比 | 数 | 占兼职总人数的百分比 | 占总数的百分比 |
女 | 28 | 50.0% | 36 | 54.5% | 64 | 52.5% |
男性 | 28 | 50.0% | 30 | 45.5% | 58 | 47.5% |
| 56 | | 74 | | 145 | |
学生的种族/民族
2023年秋季入学总人数
| 本科 | 研究生 | | 总计 | |
| 数 | 占本科生总数的百分比 | 数 | 占毕业生总数的百分比 | 占总数的百分比 |
美国印第安人或阿拉斯加原住民 | 2 | 0.1% | 1 | 0.8% | 2 | 0.1% |
亚洲 | 32 | 1.7% | 2 | 1.6% | 34 | 1.7% |
黑人或非裔美国人 | 127 | 6.9% | 7 | 5.7% | 134 | 6.9% |
拉美裔 | 82 | 4.5% | 7 | 5.7% | 89 | 4.6% |
国际 | 73 | 4.0% | 16 | 13.1% | 89 | 4.6% |
夏威夷原住民或其他太平洋岛民 | – | – | – | – | – | – |
两个或更多种族 | 76 | 4.1% | – | – | 76 | 3.9% |
未知的 | 31 | 1.7% | 1 | 0.8% | 32 | 1.6% |
白色 | 1,411 | 76.9% | 88 | 72.1% | 1,499 | 76.6% |
总计 | 1,834 | | 122 | | 1,956 | |
2023年秋季——本科生入学
| 全职 | | 兼职 | | 总计 | |
| 数 | 占全职总人数的百分比 | 数 | 占兼职总人数的百分比 | 占总数的百分比 |
美国印第安人或阿拉斯加原住民 | 2 | 0.1% | – | – | 2 | 0.1% |
亚洲 | 15 | 0.9% | 17 | 2.9% | 35 | 1.7% |
黑人或非裔美国人 | 106 | 8.5% | 21 | 3.6% | 137 | 6.9% |
拉美裔 | 55 | 3.6% | 27 | 4.6% | 82 | 4.6% |
国际 | 69 | 1.9% | 4 | 0.7% | 73 | 4.0% |
夏威夷原住民或其他太平洋岛民 | – | – | – | – | – | – |
两个或更多种族 | 56 | 4.5% | 20 | 3.4% | 73 | 4.1% |
未知的 | 23 | 1.8% | 8 | 1.4% | 31 | 1.7% |
白色 | 920 | 73.8% | 491 | 83.5% | 1,411 | 76.9% |
总计 | 1,246 | | 588 | | 1,834 | |
2023年秋季研究生入学
| 全职 | | 兼职 | | 总计 | |
| 数 | 占全职总人数的百分比 | 数 | 占兼职总人数的百分比 | 占总数的百分比 |
美国印第安人或阿拉斯加原住民 | – | – | 1 | 0.1% | 1 | 0.8% |
亚洲 | 2 | 1.4% | – | – | 2 | 1.6% |
黑人或非裔美国人 | 3 | 9.9% | 4 | 6.1% | 7 | 5.7% |
拉美裔 | 3 | 2.8% | 4 | 6.1% | 7 | 5.7% |
国际 | 15 | 1.4% | 1 | 1.5% | 16 | 13.1% |
夏威夷原住民或其他太平洋岛民 | – | – | – | – | – | – |
两个或更多种族 | – | – | – | – | – | – |
未知的 | – | – | 1 | 1.5% | 1 | 0.8% |
白色 | 33 | 73.2% | 55 | 83.3% | 88 | 72.1% |
总计 | 56 | | 66 | | 122 | |
2017年秋季联邦佩尔助学金获得者
总人数
| 本科 | | 研究生 | | 总计 | |
| 数 | 占本科生总数的百分比 | 数 | 占毕业生总数的百分比 | 数 | %的总 |
联邦佩尔助学金获得者 | 448 | 23.8% | 0 | 0% | 448 | 21.7% |
不是收件人 | 1,433 | 76.2% | 184 | 100% | 1,617 | 78.3% |
总计 | 1,881 | | 184 | | 2,065 | |
| 本科 | | | | | |
| 全职 | | 兼职 | | 总计 | |
| 数 | 占全职总人数的百分比 | 数 | 占兼职总人数的百分比 | 数 | 占本科生总数的百分比 |
联邦佩尔助学金获得者 | 436 | 32.2% | 12 | 2.3% | 448 | 23.8% |
不是收件人 | 920 | 67.8% | 513 | 97.7% | 1,433 | 76.2% |
本科总 | 1,356 | | 525 | | 1,881 | |